我国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区经贸合作的战略构想

中俄两国政治关系的健康发展,经济实力的不断提高,以及中国振兴东北老工业基地和俄罗斯经济发展重心东移的重要战略,为我国东北地区和俄罗斯远东和西伯利亚地区的经济合作提供了广阔的空间,文章分析了俄罗斯远东及西伯利亚地区在中国国际战略中的重要意义.提出了我国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区经贸合作的战略构想.     

电子政务信息构架设置的基本理念

目前我国电子政务建设中政务应用相对滞后与薄弱，根本原因是政府职能转换不到位。应当在新型政府理念、服务管理理念、有限政府理念等基本理念的指导下，设置电子政务中政务应用信息窗口构架。     

论旅游专业教学改革中的观念更新

旅游专业教学改革应处理好与外部环境的互动关系， 新时期高等教育所进行的市场化、产业化改革为旅游专业的教改工作提供了全新的发展思路。应树立市场观念、竞争观念和品牌观念，通过创立旅游专业特色，培养社会适用人才以及市场化的运作模式，促进旅游高等教育的良性发展。     

清初商丘词人群探析

清初以宋荦、刘榛为代表的商丘词人群,由倡写真情、崇尚豪放的词风转向托物寓意、标举醇雅的风格,这一变化过程是清廷怀柔政策对清初词学不断影响的过程,是重视个体观念向认同群体规范转化的过程。     

论社会建设的基本内涵及其重要意义

社会建设是马克思主义关于发展的世界观、方法论的重要组成部分,是中国特色社会主义理论体系关于社会进步与发展的科学立场、观点、方法。加快推进以改善民生为重点的社会建设是我国现阶段深层次解决社会矛盾推动社会和谐发展的必然选择。     

百年农民观念变与不变的经济学分析

近百年以来,或因政权变更、或因现代化建设,农村土地资源的占有使用支配等发生变化,附着在其上的观念也发生变化：被剥夺意识强化、宿命等传统意识逐渐淡化和稀释、阶级意识填补了传统意识稀释而留下的空间、工业观念深入人心、传统小农意识之壳中不断增添新内容。而有些制度则没有改变或虽改变却承载的意识不变,附着其上的观念则变化不大：宗族意识、均平意识、宿命意识、循环意识、贵土贱农意识等仍然存在。农民观念的现代化,最重要的是农民生活于其中的经济制度的现代化。不触动农民生活于其中的经济制度,被思想运动清除掉而成为历史的东西将会卷土重来。     

高职教师如何在教学中占领主导地位

文章根据德国的高职教学理念和作者多年的高职教学经验,提出高职教师只有占领了主导地位,才能将学生引入主体地位,变学生的被动学习为主动学习,才能真正将学生培养成高素质应用型技能人才。而高职教师怎样才能守得住自己的主导地位呢?这是很值得我们思考、研究的问题,文中就这一问题从思想观念到操作方法做了详细的论证,提出高职教师只有从思想上改变传统的观念,变主体为主导。将自己从知识传授者的角色变为学生学习过程的引导者、咨询者和促进者。教学前做足准备,设计出高质量的学习情境,才能掌控全局,才可占得住自己的主导地位,将学生引入主体之位,达到高职教育的目的。     

城市绿心概念探析

在对不同绿心概念进行比较以及总结绿心的主要空间模式的基础上，以城市绿心为研究对象，通过宏观和微观两个层次进行分析，初步提出城市绿心的概念，对城市绿心的内涵进行界定，进一步阐明了应用城市绿心概念时需同时满足的5个条件：位于城市结构中心位置，不同职能分工组团围合形成，构成城市空间结构，规模阈值达到城市市中心生态环境的标准值，服务对象为城市市中心或城市中心城区。     

中西文化差异与观念变化——近代文化转型中的进步

中西方文化存在着巨大差异,在中国近代文化转型中,国人对西方文化的认识经历了多次变化,总体上在不断进步之中,这一过程伴随着时代的发展而深化。文化的近代化与时代的发展、历史的进步息息相关,值得我们认真地思考。     

关于高校美术基础教育的改革与建立导师制的重要性

美术课程的基础教育是教学的根本,是提高学生基本技能的有效途径。随着素质教育的实施和教学改革的展开,美术教育观念意识需要改变;教师综合素质需优化和培养;基础课教学应建立导师制度。本文通过以上几点分析从高校美术基础发展教育观念等方面提出有效实用的对策。